ENSF - 8° ANO - REVISÃO

1- Explique a diferença entre os modelos de produção fordista e toyotista.

2- Explique o que é o desemprego estrutural.

3- O que é terceirização? Quais as suas vantagens e desvantagens?

4-  O que dizia a Malthusiana? Em que contexto essa famosa teoria demográfica surgiu?

5- Quais fatores levam à queda das taxas de natalidade mortalidade?

6- Caracterize as fases da transição demográfica.

7- O Brasil se encontra em qual fase da transição demográfica?

8- Em geral, quais tipos de países já encerraram a chamada transição demográfica? Quais as desvantagens de um país que chegaram a esse patamar?

ENSF - 9° ANO - REVISÃO E MATERIAL PARA ESTUDO

Queridos, segue o link do slide trabalhados em sala: http://www.4shared.com/office/wCC4TsfL/conflitos_no_oriente_mdio.html?

 Abaixo a revisão para a prova. Bons estudos!

 1- Cite as principais características do islamismo.

 2- Justifique a afirmação: “Nem todo árabe é mulçumano e nem todo mulçumano é árabe”.

 3- Explique o que foi o Movimento Sionista ocorrido no final do século XIX.

 4- Quais dos fatores fazem do Oriente Médio uma região bastante conturbada do nosso planeta?

 5- Explique o processo de formação do Estado de Israel em 1948.

 6- O conflito árabe-israelense tem a posse cidade de Jerusalém como uma das principais questões a serem decididas. Explique a importância dessa cidade para esses povos.

 7- Quais os problemas encontrados por um imigrante quando acaba de chegar em outro país?

 8- O que você entende por xenofobia? Exemplifique. 

9- Cite os motivos que levam as pessoas migrarem.

 10- O que são as migrações de cérebros? Quais suas implicações para o país que “perde” esse “cérebro”?

ENSF - 6° ano EF - REVISÃO

1- Das camadas da atmosfera, qual delas se apresenta como a mais importante para os seres vivos? Por quê?

 2- Conceitue clima e tempo.

3- Sobre os fatores climáticos abaixo, explique a influência de cada um na configuração dos climas:

a) Latitude
 b) Altitude.
c) Maritimidade.
 d) Continentalidade.

4- Caracterize os domínios polares quanto ao seu clima, vegetação e densidade demográfica.

5- Cite as características importantes dos domínios temperados.

6- Explique porque nos domínios tropicais encontramos a maior biodiversidade do planeta.

 7- O Brasil se situa em qual zona climática?

8- Quais os tipos de desertos presentes em nosso planeta? Explique cada um deles.

 9 – Diferencie savana de cerrado.

 10- Pesquise na internet o significado da expressão “consumo consciente”.

11- Explique os que é o chorume e aponte as suas consequências para nosso meio ambiente.

12. De que forma podemos reduzir a produção de lixo em nosso dia-a-dia?

2° EM ENSF - VÍDEO "ALERTA TSUNAMI"

Pessoal, segue os links do vídeos sobre a formação de um tsunami que vocês me solicitaram. Divirtam-se! http://www.youtube.com/watch?v=9julKn094fw http://www.youtube.com/watch?v=sLbVYP-hVFs http://www.youtube.com/watch?v=4jOG0nWnIOU http://www.youtube.com/watch?v=f05xlXHLv4s http://www.youtube.com/watch?v=yADscrUXmOA

UPT 2012

Galera do UPT, seguem alguns vídeos que estão relacionados à nossa primeira semana de aula. Bom aproveitamento! http://www.youtube.com/watch?v=9EiM0JePxro Abaixo estão exercícios acerca das categorias de análise da geografia (fonte: blog geoprofessora) http://geoprofessora.blogspot.com.br/2011/07/lista-de-exercicios-categorias.html Bons estudos!

3° EM ENSF

Queridos, seguem alguns links de vídeos que os auxiliarão no teste. Bom estudo! http://www.youtube.com/watch?v=um6bZWK-SpM http://www.youtube.com/watch?v=7IUzeF0RN1Q http://www.youtube.com/watch?v=awvI6TjquDI

1° ano EM e 8° ano EF - POPULAÇÃO BRASILEIRA

Segue abaixo uma vídeo aula que irá auxiliá-lo no estudo populacional do Brasil. http://www.youtube.com/watch?v=iXXhAVacuxI